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検索キーワード:(標準分類: 371.41)
該当件数:40件
具体例を用いる学習に関する心理学的研究 / 押尾恵吾著
東京 : 風間書房 , 2021.2
図書
子どもと大人の主体的・自律的な学びを支える実践 : 教師・指導者のための自己調整学習 / 中谷素之, 岡田涼, 犬塚美輪編著
東京 : 福村出版 , 2021.9
AIに負けない「教育」 / 渡部信一著
東京 : 大修館書店 , 2018.8. - (認知科学のフロンティア)
教授・学習過程論 : 学習の総合科学をめざして / 波多野誼余夫, 永野重史, 大浦容子編著
東京 : 放送大学教育振興会 , 2002.3. - (放送大学大学院教材 ; 8940061-1-0211 . 教育開発プログラム)
授業における児童の聴くという行為に関する研究 : バフチンの対話論に基づく検討 / 一柳智紀著
東京 : 風間書房 , 2012.12
自己調整学習と動機づけ / ディル・H.シャンク, バリー・J.ジマーマン編著 ; 塚野州一編訳 ; 中谷素之 [ほか] 訳
京都 : 北大路書房 , 2009.11
自己調整学習 : 理論と実践の新たな展開へ / 自己調整学習研究会編
京都 : 北大路書房 , 2012.4
21世紀の学びを創る : 学習開発学の展開 / 藤江康彦, 白川佳子, 清水益治編集
京都 : 北大路書房 , 2015.5
メタ認知の教育学 : 生きる力を育む創造的数学力 / OECD教育研究革新センター編著 ; 篠原真子, 篠原康正, 袰岩晶訳
東京 : 明石書店 , 2015.8
学習の本質 : 研究の活用から実践へ / OECD教育研究革新センター編著 ; 佐藤智子 [ほか] 訳
東京 : 明石書店 , 2013.3
自ら学ぶ子ども : 4つの心理的欲求を生かして学習意欲をはぐくむ / 櫻井茂男著
東京 : 図書文化社 , 2019.8
学習科学ガイドブック : 主体的・対話的で深い学びに導く / 大島純編 ; 千代西尾祐司編
京都 : 北大路書房 , 2019.9
これからの学力と学習支援 : 心理学から見た学び / 市川伸一著
東京 : 左右社 , 2023.6. - (放送大学叢書 ; 060 . OPEN)
ロボット化する子どもたち : 「学び」の認知科学 / 渡部信一著
東京 : 大修館書店 , 2005.11. - (認知科学のフロンティア)
ひとりひとりこころを育てる / メル・レヴィーン著 ; 岩谷宏訳
東京 : ソフトバンクパブリッシング , 2003.7
自ら学ぶ意欲の心理学 : キャリア発達の視点を加えて / 櫻井茂男著
東京 : 有斐閣 , 2009.12
なぜ、学んだものをすぐに忘れるのだろう? : 「学び」と「忘れ」の法則 / フランク・スミス著 ; 澤部涼子訳
岡山 : 大学教育出版 , 2012.4
読み書き障害のある子どもへのサポートQ&A / 河野俊寛著
東京 : 読書工房 , 2012.11
勉強法の科学 : 心理学から学習を探る / 市川伸一著
東京 : 岩波書店 , 2013.8. - (岩波科学ライブラリー ; 211)
学力と学習支援の心理学 / 市川伸一編著
東京 : 放送大学教育振興会 , 2014.3. - (放送大学教材 ; 1528890-1-1411)