※「請求記号」は、「配架場所」における並び順を表します。

大学生の主体的学びを促すカリキュラム・デザイン : アクティブ・ラーニングの組織的展開にむけて / 日本高等教育開発協会, ベネッセ教育総合研究所編. - 京都 : ナカニシヤ出版 , 2016.6

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2024/05/15 20:22:53