請求メモ

※「請求記号」は、「配架場所」における並び順を表します。

配架場所 開架
請求記号 375.1/ICH
登録番号 1059352
状態

「教えて考えさせる授業」を創る : 基礎基本の定着・深化・活用を促す「習得型」授業設計 / 市川伸一著. - 東京 : 図書文化社 , 2008.6. - (教育の羅針盤 ; 1)
記入欄(学生番号 / 教職員番号)

2024/05/17 20:45:37