※「請求記号」は、「配架場所」における並び順を表します。

地域と学校の特色を生かした実践とその評価 / 総合初等教育研究所・授業実践研究会企画・編集. - 東京 : 文溪堂 , 2001.7. - (jyugyojissenシリーズ ; 2 . 「総合的な学習の時間」創造のための基礎・基本)

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