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2 ; vol.1 . ; 1中教審答申を読む
改訂の基本的方向 / ぎょうせい編
東京 : ぎょうせい , 2017.1
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2 ; vol.2 . ; 2中教審答申を読む
学校現場はどう変わるか / ぎょうせい編
東京 : ぎょうせい , 2017.2
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2. vol.3
「深い学び」を深く考える / ぎょうせい編
東京 : ぎょうせい , 2017.3
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2. vol.4
三つの資質・能力から考えるこれからの学校経営 / ぎょうせい編
東京 : ぎょうせい , 2017.4
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2. vol.5
総則から読み取る学びの潮流 / ぎょうせい編
東京 : ぎょうせい , 2017.5
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2. vol.6
新学習指導要領で学校の日常が変わる / ぎょうせい編
東京 : ぎょうせい , 2017.6
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2. vol.7
すべての子どもを生かす特別支援教育 / ぎょうせい編
東京 : ぎょうせい , 2017.7
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2. vol.8
実践・これからの道徳と外国語教育 / ぎょうせい編
東京 : ぎょうせい , 2017.8
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2. vol.9
移行措置期の学校づくりを考える / ぎょうせい編
東京 : ぎょうせい , 2017.9
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2. vol.10
子どもの成長をつなぐ保幼小連携 / ぎょうせい編
東京 : ぎょうせい , 2017.10
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2. vol.11
誌上セミナー「新しい学びを起こす授業」 / ぎょうせい編
東京 : ぎょうせい , 2017.11
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2. vol.12
事例集・新課程を先取りする実践先進校レポート / ぎょうせい編
東京 : ぎょうせい , 2017.12
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