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Classroom lessons : integrating cognitive theory and classroom practice / edited by Kate McGilly.

データ種別 図書
出版者 Cambridge, Mass. : MIT Press
出版年 c1994.
本文言語 英語
大きさ xvi, 317 p. : ill. ; 24 cm.

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1F書庫
371.4/C 4003368
0262133008

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一般注記 "A Bradford book."
Includes bibliographical references (p. [291]-309) and index.
著者標目  McGilly, Kate.
件 名 Learning, Psychology of.
Cognitive learning theory.
Education -- Experimental methods.  全ての件名で検索
分 類 LCC:LB1060
DC:370.15/2
書誌ID L000119873
ISBN 0262133008

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