コクゴ ノ ジュギョウ デ シュタイテキ タイワテキ デ フカイ マナビ オ ドウ ジツゲン スルカ : シン ガクシュウ シドウ ヨウリョウ 2017 ノ カイテイ オ ヨミトク
国語の授業で「主体的・対話的で深い学び」をどう実現するか : 新学習指導要領2017の改訂を読み解く / 「読み」の授業研究会編
(国語授業の改革 / 科学的「読み」の授業研究会編 ; 17)
データ種別 | 図書 |
---|---|
出版者 | 東京 : 学文社 |
出版年 | 2017.8 |
本文言語 | 日本語 |
大きさ | 189p : 挿図 ; 21cm |
書誌詳細を非表示
別書名 | 異なりアクセスタイトル:国語の授業で主体的対話的で深い学びをどう実現するか |
---|---|
一般注記 | 参考文献: 章末 |
著者標目 | 「読み」の授業研究会 <ヨミ ノ ジュギョウ ケンキュウカイ> |
件 名 | BSH:国語科 NDLSH:国語科 |
分 類 | NDC8:375.8 NDC9:375.8 |
書誌ID | EB00003046 |
ISBN | 9784762027338 |
NCID | BB24425413 |