cheng, ji xiang
成, 基香

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著者の属性 個人
一般注記 東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科
SRC:LD児の漢字書字困難に関する発達生理心理学的研究 : 聴覚記憶, 視覚記憶, 視覚運動記憶の特徴とその支援について / 成基香 [著](成基香, 2007.9)
コード類 典拠ID=AL00196203  NCID=DA16572488
1 特別支援教育支援員ができること : 発達障害のある子どもを支援する : 支援の基本がまんがでわかる! / 松尾麻衣, 成基香著 ; すぎやまかずみまんが 日高 : 日本標準 , 2023.3