イシイ, マサヒロ
石井, 正広
著者名典拠詳細を表示
| コード類 | 典拠ID=AL00188201 |
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| 1 | 小学校新社会科の単元&授業モデル : 平成29年版学習指導要領 : 「見方・考え方」を働かせる協同的探究学習 / 澤井陽介 [ほか] 著 東京 : 明治図書出版 , 2018.9 |
| 2 | 社会 / 安野功 [ほか] 編著 東京 : 東洋館出版社 , 2017.9 |
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| コード類 | 典拠ID=AL00188201 |
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| 1 | 小学校新社会科の単元&授業モデル : 平成29年版学習指導要領 : 「見方・考え方」を働かせる協同的探究学習 / 澤井陽介 [ほか] 著 東京 : 明治図書出版 , 2018.9 |
| 2 | 社会 / 安野功 [ほか] 編著 東京 : 東洋館出版社 , 2017.9 |